回想過去的經驗，有哪些情境下能夠「用得更少，表現卻更好」呢？

我首先想到的是發熱衣。透過服裝保暖功能的強化，我們減少了穿戴的層數與負重，讓行動更加靈活，但保暖效果卻不減反增。這讓我意識到，當我們非常清楚自己的需求時，就能針對痛點做出精準的回應。或許人工智慧的運用也應該朝向這樣的模式發展？

我們在提供資料給AI的時候，應該先有初步的整理和組織，明確自己想要表達和探討的觀點。這樣，AI才能進行更有效的潤飾，避免讓它在無數資訊中大海撈針。提供更加精準的材料，有助於減少來回調整的次數。或者，當我們處於發想的初期階段，可以由AI提供初步框架，讓使用者從中挑選想進一步發展的內容。AI應該是用來補足我們短處的輔助工具，而不應該完全取代我們的思考。

與其說AI要變得更有智慧，我認為使用者本身也需要在使用過程中不斷優化自己的策略。這一點，不論是在什麼領域，都是適用的通則。

至於Windows 11的升級，我認為除了提升系統功能之外，也應該重視使用者教育。個體的力量雖小，但當足夠多的使用者形成集體時，將會產生無法忽視的影響。因此，在技術發展的初期，推廣使用者教育是至關重要的。雖然未來的發展充滿未知，但我們已有的知識能夠在不同領域之間流動和互相啟發，這正是我們探索未知時最有力的工具。

在第16篇中，我討論了科技使用教育的必要性，並強調使用者與科技之間的互相提升。
那麼第17篇，我將更具體探討使用者利用教育如何促進科技與使用者共同進步，並帶來更深遠的影響。